2009年8月05日
歐洲直播
歐洲直播 (11)
高大宜 (1882-1967):二之一
高大宜比巴托年輕一歲。他的音樂仕途和巴托截然不同。
高大宜並非神童,他進大學念的是語文系,不是音樂系。他音樂天分不低,曾考進了李斯特音樂學院修讀音樂,更當上教授,但令他舉世聞名,是他和巴托收集、整理匈牙利民歌的工作,及他對兒童音樂教育的真知灼見。
為什麼高大宜決定畢生以音樂教育工作為己任?
1925年,高大宜聽完了部分匈牙利學校用作音樂教育的民謠,大發脾氣:「這簡直是垃圾!這樣的音樂也可以用來做教材?我們的孩子太可憐了!」自此高大宜立志,要改革匈牙利中、小學音樂教育課程。他創做了一套新的教學理論,發展獨特的教學方法,同時搜羅了一批匈牙利民謠,改編成為新的學校音樂教材。
那麼高大宜創的是什麼新的理論?
(待續)
標籤: 歐洲直播
|