2009年7月15日
到底你如何訓練青年樂手？

「到底你如何訓練青年樂手？」(3)

我用顫抖的手，拿起提琴，嘗試背奏「 Everybody’s Favourite」 的一樂段。

「停！」鮑老師說。「你奏的不是音樂，只是聲音。我要聽音樂！再來！」

我從頭再奏，不到十秒，已被老師喝止。

「你幹嗎？這算是音樂？算了，奏一些練習曲樂段。」

我試奏「Wohlfahrt」練習曲最後一課。

「停！停！停！全錯。你軟弱無力，音質和音量都不足，不知所謂。現在拉Ｇ大調，兩八度，martelè 。」

我奏過G大調，但 「mar…」甚麼？我從沒聽過。我用提琴第四弦開始拉Ｇ大調。

「你停！！」 鮑老師說： 「我要聽martelè。」

「…………」

「甚麼？你不知道martelè是甚麼？沒人教你嗎？把琴放下！聽我拉！」

鮑老師用他的琴拉Ｇ大調。

這是我從來沒聽過的琴聲。鮑老師琴音雄渾有勁，如萬馬奔騰，波濤澎湃。

我安靜下來了，腦子充滿了說不出的感受；多美好的感受。那天早上，我的確曾被鮑老師嚇得半死，我腿還在抖震，但聽過老師的彈奏，我進入了一個新的境界。我愛老師的琴聲，我要學他拉琴的方法。

李隱老師曾說我提琴拉得不錯，但聽完鮑老師的彈奏，我明白何謂天外有天。小小的我作了一個決定：無論鮑老師如何凶，怎樣惡，我也一定要留下來。我要刻苦，我要學習。奇怪！我不再害怕了。我開心，我微笑，口也合不起來。

（待續）

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