「啪......」聽著如雷的掌聲，我終於感覺到一個樂團的魅力。當你與身邊的伙伴一起去演奏一首又一首樂曲，再一起去與指揮接受觀眾們的掌聲，那感覺真的十分美妙。而在這個樂團，我得到的不止是音樂知識，更多的是種種無價之寶。

記得剛到MOY那天，我像隻無頭蒼蠅周圍撞，不停找角落站，又害羞，不敢問人怎樣做後。這時一位大姐姐走過來跟我說：「大提琴的吧，跟我來！」她轉眼間帶我來到一坐位坐下，一位小朋友正好奇地打量著我，接著說：「你好我叫吳昊賢，以後我教你怎樣拉琴。」在這第一天，我明白到「道之所存，師之所存也」這個道理，眼前這個小朋友竟然是一個大提琴高手，而我亦不恥下問地詢問，不在乎對方的年記比我大。在接下來的日子，我像個乾枯的水井不斷渴求知識，而老師及小老師們仍不厭其煩地教導我。我相信我現今能僥倖成為大提琴首席，他們功不可沒。

當我收到通告時，我看了看活動名稱，「飲水思源」，我當時大惑不解，心想：為甚麼一音樂團體會配上此如此中國文化氣息的字呢？答案就在我到達南沙後揭曉。原來蕭生要我們去教導其他地方來的大提琴學生，去把我們所學習的去傳給下一代。在這一瞬間，我明白到「飲水思源」的意思。我從其他人身上學習知識，是為飲水。而我則是把我自身的知識去傳授給下一位，以同樣的方式把知識一代又一代承傳下去，是為思源。這道理說來淺顥，可實質沒多少人做到。在現今社會，誰不是自私自利的？誰會有心機去培訓下一代？可在MOY，我們被培養出此品德。我相信，在不久的將來，不止是音樂，我們仍會把其他學業技藝傳給下一代。

「大哥！」這聲音把我回憶中拉回來。「怎麼了？」看著旁邊跟了我兩天的學生，我如此問道。「謝謝你這兩天教我這些東西。」他害羞地答。我笑了笑，回道：「不用謝我，要感謝就去謝蕭生，是他創立了MOY。但我想他也不需你的道謝，只要你去教導下一代就行了。」看著他似懂非懂地點了下頭，我不禁笑了出來，心想：終有一天你會懂的，到時，你都會教第二個孩子，說同一番話，薪火相傳。